面對近日各種末日謠言,要如何面對處理呢?
這個問題的答案,在國際比賽轉播或是MLB轉播可以得到好方法,那就是媒體不要播,也不要追踪報導。
MLB比賽現場,如果有觀眾跑進場內,在電視畫面是不會看到的。理由很簡單,如果跑進球場搗亂可以免費上電視,那麼會有更多想出名的觀眾會如法泡製。所以MLB轉播單位是不會播出鬧場的觀眾。
2011年5月11日 星期三
2010年6月22日 星期二
讀書心得報告
讀書心得報告
這篇讀書心得報告是在讀了近四百篇學生的讀書心得報告後的心得報告。
原來設計這樣子的報告,是要學生在放假時讀些好書,增加知識。我很久以前曾經出過這樣的作業,但是自從網路發達以後,學生逐漸使用出版社的書本介紹資料來充當報告內容的情形,也相對愈來愈多。因此我近十年來不再出這種讀書報告。
這個學期因為某個原因,我又再度改了一批讀書心得報告。連著幾天改下來,仍然發現抄襲的情形。有大約一個班級當中,大約有一成的情形。另外有大約一成的同學,極可能是採間接抄襲的情形,另外一成是交不出作業(包含道勸說將抄襲作業取回的)。為了有效地將這些抄襲的報告排除,每批改一份報告都多次要google測試,儘管如此,仍然會有漏網之魚。十分花費時間。近幾年來,學生們可以參考的資料,又多了blog、中學生網站、教學網站的資料可以參考,所以這個部份的測試也相對要花費更多時間來驗查。
所以要求學生寫讀書心得報告的話,可能要仿照考試一般。放假前公佈書目,開學之後,請同學們帶著書本,於課堂上,使用另外印製的作文紙,當場寫出讀書心得,同時也可以順便檢查同學們看書的情形。
2011/03/17補:因為從統計資料中,發現這篇文中點閱率最高,特加上這段後記:
- 如果你是因為要寫讀書報告,想要到網路上找別人的來參考,請自己確實去讀那一本書.然後自己寫自己的心得感想吧!
- 想要出讀書報告的老師們,要有心裡準備,得在電腦旁善用google的搜尋能力,過濾複貼版(copy-paste)的心得報告囉~
- 建議老師們要求學生以不帶稿上台報告,並且接受的質詢與討論,可以了解同學是否深入閱讀過一本書。
2010年3月26日 星期五
據說...
每當有人問我說:「據說...」,想要求證或詢問這個據說的內容時,我喜歡這麼回答:「據誰說的?請他/她舉證說明。...」或是這麼回答:「據那兒的資料說的?請把資料來源先查證清楚。...」
對於一個不存在的命題,無論後面如何解釋,命題終究是不存在的,所以不要花費時間在這個不存在的命題。
對於一個真實的命題,那麼是就是,無論後面如何如何,終究是存在的真實,所以不必要花費太多時間在詢問無關的第三者來確認。
從消息的來源端求證,如果消息來源端不能充份舉證,那終究只是片面資訊,不能相信,只能當流言,聽過就算了,不用再浪費時間去傳遞不確實的消息。
總之,不要對著空氣打架,不要傳遞不實的訊息,要當流言終結者。
對於一個不存在的命題,無論後面如何解釋,命題終究是不存在的,所以不要花費時間在這個不存在的命題。
對於一個真實的命題,那麼是就是,無論後面如何如何,終究是存在的真實,所以不必要花費太多時間在詢問無關的第三者來確認。
從消息的來源端求證,如果消息來源端不能充份舉證,那終究只是片面資訊,不能相信,只能當流言,聽過就算了,不用再浪費時間去傳遞不確實的消息。
總之,不要對著空氣打架,不要傳遞不實的訊息,要當流言終結者。
2010年3月21日 星期日
2010年2月18日 星期四
NDS - 應援團
NDS - 應援團
押忍!戰鬥!應援團(押忍!闘え!応援団),這款遊戲在2005年上市的,第二代在2007年都出來了,我沒有跟上潮流。斷斷續續使用親友的機器玩這個遊戲。直到去年年底,我才買了一臺來玩。這款遊戲的介紹,網友們都作得很詳細,玩得很仔細。 我喜歡這款節奏的遊戲,當然也是玩得上手,玩得有成就感。這個過年假期,利用一點時間,將應援團拿出來複習一下。
救世主不是最高的境界,再上去還有氣合神。我想大概暫時不會去追求這個境界,因為再追求下去的時間投資報酬率太低。
押忍!戰鬥!應援團(押忍!闘え!応援団),這款遊戲在2005年上市的,第二代在2007年都出來了,我沒有跟上潮流。斷斷續續使用親友的機器玩這個遊戲。直到去年年底,我才買了一臺來玩。這款遊戲的介紹,網友們都作得很詳細,玩得很仔細。 我喜歡這款節奏的遊戲,當然也是玩得上手,玩得有成就感。這個過年假期,利用一點時間,將應援團拿出來複習一下。
救世主不是最高的境界,再上去還有氣合神。我想大概暫時不會去追求這個境界,因為再追求下去的時間投資報酬率太低。
2010年2月17日 星期三
2010年2月9日 星期二
請勿任意丟棄垃圾
請勿任意丟棄垃圾,簡單的一件事情,但是在臺灣仍然沒有做好。
為什麼不要亂丟垃圾呢?回到國中理化所教的一個基本原理:質量守恆的觀念。當您丟了一個垃圾,從你的身邊看不到了,並不意味著它從這個世界上消失了,它會在環境中,經過自然界的風、水、重力,搬運到河床、湖底、海邊、海底等侵蝕基準面以下的地點沉積。更不用說在這個過程中,垃圾跑到其他人的生活環境中,使他人對著這個不速之客下詛咒。
我今天到大肚溪口的濕地去賞鳥,這是我第一次到這個地方賞鳥。帶著望遠鏡,順便拍攝我們所遇到的各類鳥類。除了賞鳥之外,另外一件讓我注意的事情就是與漂流木一起的各種垃圾。我想這是呼應這個主題最好的畫面,因此我也一起拍照紀錄下來。

滿地的垃圾,主要以不能分解的塑膠類垃圾。

漂流木雜夾著垃圾。

俯拾皆是的垃圾。

這個東西大家認得吧!

如果沒有垃圾,這會是一片可以開發成觀光景點的海灘。

塑膠製品在環境中的基本能力﹣質量不滅。

塑膠製品在環境中的基本能力﹣質量不滅。

籃球不見了,就從這個世界上消失了嗎?

買不起籃球,就到海邊找一找,說不定會找到一個哦!

您看看,連不小心遺失的球球,也不會從這個世界上消失。

走近一點看看,好像是一顆排球,還有安全帽的內墊。

小白,你怎麼也在這裡?

從上面的照片,可以讓大家明白,您所丟棄的垃圾不會從這個世界上消失。
所以,請不要丟棄小白垃圾。
更何況,在自然界中,垃圾會受到洋流的集中(http://www.greenpeace.org/international/campaigns/oceans/pollution/trash-vortex),導致生物大量食用,因而造成消化系統阻塞而死亡。這些生物又不能學咱們人類喝些什麼來腸道清一清,體內自然清的東西。
更多關於海洋生物食用垃圾的證據:
為什麼不要亂丟垃圾呢?回到國中理化所教的一個基本原理:質量守恆的觀念。當您丟了一個垃圾,從你的身邊看不到了,並不意味著它從這個世界上消失了,它會在環境中,經過自然界的風、水、重力,搬運到河床、湖底、海邊、海底等侵蝕基準面以下的地點沉積。更不用說在這個過程中,垃圾跑到其他人的生活環境中,使他人對著這個不速之客下詛咒。
我今天到大肚溪口的濕地去賞鳥,這是我第一次到這個地方賞鳥。帶著望遠鏡,順便拍攝我們所遇到的各類鳥類。除了賞鳥之外,另外一件讓我注意的事情就是與漂流木一起的各種垃圾。我想這是呼應這個主題最好的畫面,因此我也一起拍照紀錄下來。
滿地的垃圾,主要以不能分解的塑膠類垃圾。
漂流木雜夾著垃圾。
俯拾皆是的垃圾。
這個東西大家認得吧!
如果沒有垃圾,這會是一片可以開發成觀光景點的海灘。
塑膠製品在環境中的基本能力﹣質量不滅。
塑膠製品在環境中的基本能力﹣質量不滅。
籃球不見了,就從這個世界上消失了嗎?
買不起籃球,就到海邊找一找,說不定會找到一個哦!
您看看,連不小心遺失的球球,也不會從這個世界上消失。
走近一點看看,好像是一顆排球,還有安全帽的內墊。
小白,你怎麼也在這裡?
從上面的照片,可以讓大家明白,您所丟棄的垃圾不會從這個世界上消失。
所以,請不要丟棄
更何況,在自然界中,垃圾會受到洋流的集中(http://www.greenpeace.org/international/campaigns/oceans/pollution/trash-vortex),導致生物大量食用,因而造成消化系統阻塞而死亡。這些生物又不能學咱們人類喝些什麼來腸道清一清,體內自然清的東西。
更多關於海洋生物食用垃圾的證據:
2010年1月8日 星期五
2009年12月13日 星期日
如何一邊睡覺一邊打蚊子
如何一邊睡覺一邊打蚊子
先說一個笑話:
夏天活捉到蚊子該怎麼辦呢?
1、當然要撫養牠
2、送牠上學
3、給牠買房子
4、幫牠娶媳婦
5、幫牠帶孩子
.
.
.
.
不然你還能怎麼辦呢?
..
..
..
..
..
畢竟牠身上…流的是你的血…… 哈哈
睡覺時被蚊子騷擾是一件很不愉快的事情。半夜開燈起床後,蚊子躲起來找不到。睡眠中斷導致隔天上班上課沒精神。
重點分析:
根據上述條件,我的睡眠攻擊法要訣如下:
祝 大家好眠,蚊子不來。
先說一個笑話:
夏天活捉到蚊子該怎麼辦呢?
1、當然要撫養牠
2、送牠上學
3、給牠買房子
4、幫牠娶媳婦
5、幫牠帶孩子
.
.
.
.
不然你還能怎麼辦呢?
..
..
..
..
..
畢竟牠身上…流的是你的血…… 哈哈
睡覺時被蚊子騷擾是一件很不愉快的事情。半夜開燈起床後,蚊子躲起來找不到。睡眠中斷導致隔天上班上課沒精神。
重點分析:
- 睡覺睡得正好時,不要起身,以免睡眠中斷。
- 蚊子不來時,不用理會。
- 蚊子來時,要能在不起床的前提下,能偵測得到。
- 蚊子來時,要能在不起床的前提下,能發動大面積的攻擊。
- 科學發展月刊100年5月﹣關於蚊子的一些事/郭世文
蚊子的叮咬喜好和人類所散發出的二氧化碳、體熱及乳酸有關
根據上述條件,我的睡眠攻擊法要訣如下:
- 先以大被子(冬天)/薄毯子(夏天)將全身保護好,露出臉部至耳朵部分。要用耳朵來進行偵測,並且讓蚊子只有一個地方能攻擊。
- 再準備另一條小被子,手放在上大被子上,然後小被子蓋在手上。準備以小被子來攻擊蚊子。
- 如果沒有聽到蚊子的聲音,則放心地睡。
- 如果聽到蚊子聲,則雙手迅速地將小被子往臉部矇住。
- 如果沒有聽到蚊子用力飛的聲音,表示沒抓到。回到步驟1.。
- 如果聽到蚊子用力飛的聲音,則表示您已經逮到蚊子了。小心地將小被子壓好,用手拍一拍蚊子的位置。
- 再來就繼續睡或是要開燈看成果就隨您的意思囉~
祝 大家好眠,蚊子不來。
2009年12月3日 星期四
2009年12月2日 星期三
勇士作戰法則
勇士作戰法則
- 要有赤手空拳的本事。
申請計畫通過時,經費不會立即撥下來。所以初期執行計畫活動時,要有赤手空拳就辦活動的本事。別懷疑,計畫核准到經費撥入學校公庫,快則1個月,慢則3個月,我們都遇過。 - 留得青山在,不怕沒柴燒。
申請計畫或是接案辧理活動,要量力而為。因為勇士作戰是要能打長期抗戰且能累積經驗的。如果是變成了烈士,那麼一次就玩完了。別懷疑,之前在執行計畫進行結案報告時,就要聽到多位老師因為執行計畫而打壞身體,從此進入名人堂,退出先發名單。 - 好天粒積雨來糧,歹天就嘸免咬鹹薑。
平時留意學校的所有可以使用的人力物力資源。到了辦理活動時,就可以全部動員。即使是經費尚未核撥時,也暫時能擋一陣子。計畫的實施細節,也要在計畫尚未審核通過時,先擬好稿子,以便計畫通過且經費核撥時,能立即執行。
- 團體作戰會好過單兵作戰。如果不得以要單兵作戰時,要確認週邊至少有搖旗助陣的盟友。
- 以上法則只能適於能撐過後勤補給在作戰結束前才到達的情形。如果戰爭結束而後勤補給未到,或是勇士已經先掛點,勇士們會自動前往名人堂報到。
- 再強調一次,絕對不要作烈士。
2009年11月4日 星期三
2009年9月28日 星期一
獻給每一位Super教師們
9月26日(六)有幸與各縣市的super教師們一起在Y17台北市青少年活動中心10樓聚會。到了會場簽到領取手冊,看完每一位super教師的簡介,心中的感想是:每一位老師都非常地優秀。其中讓全場特別注意是幾位投身於特教的老師們。最後全國Super的得奬名單中, 就有2位是投身於特殊教育的張麗華老師、周敏賢老師以及1位特別奬林淑玲老師。她們長期投入特殊教育,依然熱情洋溢。
從2003年8月來到彰中,一轉眼也經過6年多的時間。受到大學同學吳昌任與林詩怡的影響,開始在彰中進行天文推廣教育活動。雖然一直是小眾的活動,但是想起自己在國高中時期,喜愛天文卻不得其門而入的痛苦,還是持續地進行。相比較於台北活躍的天文活動,彰化可以說仍在起步階段,希望能有更多彰化地區的同好一起加入。
在我的心目中,有很多老師都是我學習的對象,他們都是我心中的Super教師。有些是曾經教過我的老師們,有些是之前的同事們,有些是現在的同事們,有些是我的同學們,也有些是讓我佩服不已的學生們。在教師節的這一天,獻上誠心的感謝Super教師們,希望將來有更多的的Super教師為台灣的未來加油。
從2003年8月來到彰中,一轉眼也經過6年多的時間。受到大學同學吳昌任與林詩怡的影響,開始在彰中進行天文推廣教育活動。雖然一直是小眾的活動,但是想起自己在國高中時期,喜愛天文卻不得其門而入的痛苦,還是持續地進行。相比較於台北活躍的天文活動,彰化可以說仍在起步階段,希望能有更多彰化地區的同好一起加入。
在我的心目中,有很多老師都是我學習的對象,他們都是我心中的Super教師。有些是曾經教過我的老師們,有些是之前的同事們,有些是現在的同事們,有些是我的同學們,也有些是讓我佩服不已的學生們。在教師節的這一天,獻上誠心的感謝Super教師們,希望將來有更多的的Super教師為台灣的未來加油。
2009年5月19日 星期二
你看中國時報嗎?
很多人看中國時報,也有很多人不看中國時報。很多人不看中國時報的理由如下:
- 砍掉不用重練最快 - 看吳清和報導作假事件 - 終極邊疆BLOG (PipperL)
- 每況愈下的「質報」中國時報…我拒看! - www.ou-online.com (大頭歐)
- 變身大陸女駭客?!台灣正妹喊冤 - 聯合新聞網
- 照片被盜用 大陸最美女駭客原是高雄佳人 - 2009-05-18 21:55 自由電子報
2009年4月20日 星期一
九型人格分析
| 第五型 | 智慧型、觀察者、思想型、理性分析者、思考型 14% |
| 第八型 | 領袖型、能力型、挑戰者、保護者、權威型 13% |
| 第九型 | 和平型、和平者、和諧型、維持和諧者 13% |
| 第三型 | 成就者、事業型、成就型、實踐型 12% |
| 第一型 | 完美主義者、完美型、改革者、改進型、秩序大使 12% |
| 第六型 | 忠誠型、忠誠型、尋找安全者、謹慎型 10% |
| 第七型 | 快樂主義型、豐富型、活躍型、創造可能者、享樂型 9% |
| 第四型 | 藝術型、浪漫者、自我型、憑感覺者 8% |
| 第二型 | 助人者、全愛型、助人型、成就他人者、博愛型 7% |
2009年3月3日 星期二
人性
這兩個星期安排一個討論活動, 請同學們設計太空船的防護裝置。每一組經過討論後, 一致選出內容最零零落落的那一組。內容生動有趣的那一組反而意外淘汰。如果這是未來主人翁的通性, 那麼未來的社會前景是堪憂的~
2009年1月24日 星期六
有趣的消費券
在報上看到一則消息[收消費券 逃營業稅]。有一些商家收到消費券以後, 並不會到銀行去兌換, 而是拿著消費券使用到其他的消費上。
這個行為讓我想到在經濟學很有名的一個小故事: 小明與小華一起去擺攤, 小明賣紅茶, 小華賣鬆餅。紅茶一杯賣10元, 鬆餅一塊賣10元。擺攤經過了一會兒, 都沒有賣出任何東西。小明因為肚子餓了, 拿出自己口袋唯一的10元硬幣向小華買了一塊鬆餅。過了一會兒小華因為口渴拿出剛才收下的10元硬幣向小明買了一杯紅茶。就這麼來回幾次的消費之後, 小明與小華的東西都賣光了。最後10元硬幣又回到小明的口袋裡。
這是為什麼國家要拼經濟一定要有來自國外的資金進到國內來消費, 學校舉辦園遊會一定要開放校外人士來到校園內消費, 因為這樣才能增加整體的金錢數量。消費券如果是這麼使用的話, 國內的物流會流動, 但是整體國家的資金不會增加。當然如果國家要從這個資金流動過程中來增加稅收是可以增加一些收, 逐漸減緩發行消費券對於通貨澎漲影響。只是消費券若是如上述方法使用的話, 則是無法達成預期成效。
總之, 『舉 "未來的債" 來投入市場振興現在的經濟窘境』, 會比『 "未來的債" 投資未來產業, 增加未來國家吸引國外人士來臺灣消費』好呢? 這個問題暫時到此打住, 現在會盡力將消費券使用在國內產業所生產的產品上, 並且將之使用在大型商場, 以保證救國內經濟以及減少逃稅行為。
這個行為讓我想到在經濟學很有名的一個小故事: 小明與小華一起去擺攤, 小明賣紅茶, 小華賣鬆餅。紅茶一杯賣10元, 鬆餅一塊賣10元。擺攤經過了一會兒, 都沒有賣出任何東西。小明因為肚子餓了, 拿出自己口袋唯一的10元硬幣向小華買了一塊鬆餅。過了一會兒小華因為口渴拿出剛才收下的10元硬幣向小明買了一杯紅茶。就這麼來回幾次的消費之後, 小明與小華的東西都賣光了。最後10元硬幣又回到小明的口袋裡。
這是為什麼國家要拼經濟一定要有來自國外的資金進到國內來消費, 學校舉辦園遊會一定要開放校外人士來到校園內消費, 因為這樣才能增加整體的金錢數量。消費券如果是這麼使用的話, 國內的物流會流動, 但是整體國家的資金不會增加。當然如果國家要從這個資金流動過程中來增加稅收是可以增加一些收, 逐漸減緩發行消費券對於通貨澎漲影響。只是消費券若是如上述方法使用的話, 則是無法達成預期成效。
總之, 『舉 "未來的債" 來投入市場振興現在的經濟窘境』, 會比『 "未來的債" 投資未來產業, 增加未來國家吸引國外人士來臺灣消費』好呢? 這個問題暫時到此打住, 現在會盡力將消費券使用在國內產業所生產的產品上, 並且將之使用在大型商場, 以保證救國內經濟以及減少逃稅行為。
2008年10月20日 星期一
貓與偉士牌

貓與偉士牌
A cat and a Vespa motorcycle
A cat and a Vespa motorcycle
This phoho of a cat standing by a Vespa motorcycle was took in the motor workshop in Taichung. I go the workshop frequently to get my motorcycle repaired due to no trusted technician in Changhua.
The first Vespa motorcycle I ride is my father's precious. The first time I try to take it out, I broke its wind shield. Fortunately, my father was not blame on me. I got my motorcycle riding license by this Vespa motorcycle.
When I started to work in Taipei, I bought a Vespa ET-8 (We call ET-8 but ET-4 in Taiwan because the pronunciation of 4 in Chinese is not good meaning.) to get around the city. I love the quite sound and the powerful acceleration of engine of ET-8, and especially its integrated steel body.
In recent years, the agent of Vespa in Taiwan is reluctant to import more new Vespa motorcycles in some reasons. Rumor has it that the boss of the agent have great interest from steelmaking. There is one important reason that the strong European dollars raising from 1:30 to new Taiwan dollars in 2000 up to 1:40 in recent years. This means any European product in recent years will cost 33% more money in comparison of that before 2000.
2007年1月17日 星期三
就是這麼巧合!
就是這麼巧合!
鞋帶太長了, 是一種流行嗎? 不想將處理它? 就隨便啊~下面這個真實案例, 參考參考。有時候事情就是這麼巧合。
上個星期放學時, 從學校大門口走出去。
在半途中, 遇到一件交通事故, 是我們的同學,
身為學校老師, 立即停下來協助了解處理。
情況是, 騎腳踏車的同學追撞正要準備路邊停車的汽車。
為什麼騎腳踏車的同學會追撞上汽車呢?
騎腳踏車的同學說, 因為鞋帶太長, 捲入鍊條。低頭要處理時, 就追撞上汽車。
人在倒楣時, 常常就是這麼的倒楣。
話說開車的家長, 其子弟也是咱們學校的同學。
早上開車從高速公路下交流道時, 在路口停紅燈時, 被汽車追撞。
下午開著保險公司為他租來的代步車, 又在學校門口附近又被腳踏車追撞。
這位家長直呼倒楣。若汽車是他自己的, 那麼被追撞的事情就算了,
他是很擔心騎腳踏車同學的傷勢。所幸腳踏車同學只有幾處小擦傷和眼鏡受損。
但是汽車是保險公司的, 因此還是得要報警處理。
註: 有保險的汽車在路上發生交通事故時, 標準處理程序就是報警備案,
保險公司才有法定依據進行理賠事宜。
2007年1月6日 星期六
笑看人生:學習
笑看人生:學習
下面兩則笑話是在網路上常見的笑話,主要的內容剛好都與語言學習有關。其中的含意值得玩味一番。
兩種語言
一隻狗逛街時看到一張告示:
招聘文員 須打字 懂電腦 精通兩種語言 均等機會
狗於是進去應徵,但是被拒絕了。
經理說:我不能僱用一條狗在公司裡做事。
狗於是指著均等機會的地方表示抗議。
經理只好問狗說:你會打字嗎?狗跑到打字機前打了一封信。
你懂得用電腦嗎?狗跑到電腦前寫了一個程式且運作無誤。
就算你會打字電腦,我還是不能僱用你,我需要的人要會說兩種語言。
狗抬起頭對著經理叫了一聲....................喵~
聽小狗叫
英文老師在訓練學生聽力的時說道:
不要害怕聽不懂,學語言就是要多聽。
你們每天聽我說英文,久了自然就聽得懂了。』
這時有一位也很天才的學生忽然說道:
『咦?可是我每天聽小狗叫,也不知道牠在說些什麼?』
英文老師:『.....』
先談談天天聽狗叫聲這一件事情,其實如果有人這麼回應,
那麼該回敬這種人一種產品,稱為"咆譯機"(Bowlingual)。
日本發明的產品,產品細節可參閱製造商網站介紹,
http://www.takaratomy.co.jp/products/bowlingual/。
我想重點是在於用心去聽懂,一回生二回熟。
如果每一次都當作是耳邊風,當然都永遠聽不懂的。
根據認知心理學的研究,語言是學習的基礎,其中在國小階段是黃金時期。
如果語言的聽、說、讀、寫能力有障礙,進則連帶影聲到其他學科的學習。
整體而言,一個人的學習黃金時期,大約一直到30歲左右。
如果經常動腦筋的人,大約可以延長幾年的時間。
而一輩子經常思考、閱讀、勞動的人,即使到了90歲,也能耳聰目明,四肢矯健。
(上面這種情形,我已經聽過、看過幾個人的例子。)
當然要活得比平常人還要長壽,科學家根據『義大利薩丁尼亞島』、『日本沖繩島』及
『加洲洛馬林達』的長壽人瑞的生活習慣,歸納了一些原則。<國家地理雜誌2005年11月號>
1. 不抽煙
2. 以家庭為重
3. 積極過每一天
4. 參與社交活動
5. 吃蔬果和全穀類食品
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